培养干部职工“事前风险辨识、事中风险管控、事后回顾总结”的作业与管理行为模式,做实曝光、通报、约谈和“说清楚”等安全措施,抓重点、补短板、强弱项。
探索“党建+安全管控”模式,用好主题安全日、安规调考、技能竞赛、现场观摩会等多种形式,加大班组承载力分析。
采用“可调式基
培养干部职工“事前风险辨识、事中风险管控、事后回顾总结”的作业与管理行为模式,做实曝光、通报、约谈和“说清楚”等安全措施,抓重点、补短板、强弱项。
探索“党建+安全管控”模式,用好主题安全日、安规调考、技能竞赛、现场观摩会等多种形式,加大班组承载力分析。
采用“可调式基